15 ноября в рамках проекта "ПроеКТОрия" учащиеся знакомились с профессией «Разработчик компьютерных игр, дополненной и виртуальной реальности». Цель занятия: сформировать представление у обучающихся о процессе создания виртуальной реальности. Познакомить с применением виртуальных моделей в обучении, а также со спецификой профессии «разработчик компьютерных игр, дополненной и виртуальной реальности». Игровые способы обучения доказали свою эффективность, и многие производственные и образовательные организации заинтересованы в создании виртуальных тренажеров с моделями различных станков, медицинского и прочего оборудования, чтобы обучать студентов и новых работников. Поэтому специалисты по разработке компьютерных игр, дополненной и виртуальной реальности так востребованы.