7
|
Проблема психологической службы в школе
|
Реализация личностно ориентированного подхода с целью создания условий для формирования личности, обладающей толерантностью, высоким культурным (и поликультурным) цензом, способной к саморазвитию, к успешной социализации и самоопределению в отношении будущей профессии. Повышение эффективности учебно-воспитательного процесса на основе дифференцированного подхода к обучению и воспитанию учащихся в условиях введения ФГОС.
|