20-09-2016 18:53

Структура школы и органы управления

В МБОУ "Константиновская школа"

структурных подразделений нет.

 

 

Управление  школой  осуществляется в соответствии с ФЗ «Об образовании в РФ» и Уставом  школы на принципах демократичности, открытости, единства единоначалия и коллегиальности, объективности и полноте используемой информации, приоритета общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности. Непосредственное управление школой осуществляет директор.

Структура управления вертикальная, с расширением функций коллегиальных органов управления. Реальное участие в  управлении  школой принимают Управляющий совет школы,  Педагогический совет, методический совет,  классные родительские комитеты.

Управленческая деятельность базируется на оперативной и разносторонней информации по всем направлениям учебно-воспитательного процесса. Основными источниками информации  являются - посещение уроков, занятий по внеурочной деятельности, внеурочных мероприятий; проведение контрольных работ по изучению уровня обученности и качества знаний учащихся, состояние  школьной документации, анкетирование и опросы участников образовательного процесса.

Придание гласности результатов деятельности школы обеспечивается путем предоставления информационных материалов для педагогических работников, обучающихся, родителей и  общественности  посредством      публикаций  на сайте аналитических материалов. В соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 июня 2013 г. № 462  «Об утверждении порядка проведения самообследования образовательной организации» и «Положением о самообследовании школы»  результаты деятельности школы по показателям эффективности  размещены на сайте.

Администрация школы делегирует управленческие полномочия руководителям школьных методических объединений, предоставляет право планировать использование часов школьного компонента, рассматривать рабочие программы учителей, выполнять контролирующие функции: проверка и ведение школьной документации (тетради), выполнение практической части учебных программ. Участие учителей в педагогических советах предоставляет широкое право в определении и принятии  решений, а также в их исполнении.

Стратегическое руководство образовательной политикой  школы принадлежит выборному представительному органу – Управляющему совету. Он  реализует принцип государственно-общественного характера управления, имеет  полномочия по решению ряда вопросов функционирования и развития школы. Информирование общественности о деятельности Управляющего совета происходит через Интернет - сайт школы. На странице Управляющего совета можно ознакомиться с нормативно-правовыми документами, регламентирующими деятельность Управляющего совета, найти  полную информацию о составе Управляющего совета.  План работы Управляющего совета составлен таким образом, чтобы в полном объеме охватить ключевые направления деятельности школы. В течение всего учебного года Управляющий совет принимал активное участие в жизни школы.

Ежемесячно представители Управляющего совета принимали участие в  распределении стимулирующих выплат педагогическому, административно-хозяйственному и управленческому персоналу школы. Управляющий совет школы в течение года осуществлял постоянный контроль по  выполнению санитарно-гигиенических правил. Члены Управляющего совета принимали активное участие в подготовке и проведении общешкольных мероприятий.

В школе  работают классные родительские комитеты. Они содействуют объединению усилий семьи и школы в деле обучения и воспитания детей.

Ученическое самоуправление позволяет успешно решать задачи развития и сплочения детского коллектива, формирование социально активной личности ученика, демократизацию школьной жизни.

Сочетание принципов единоначалия и самоуправления  в образовательном учреждении. Изучение общественного мнения о деятельности образовательного учреждения